Objectifs du projet européen Opera-Q

Le projet a pour vocation de développer une approche d’apprentissage intergénérationnelle et interculturelle pour intégrer les citoyens marginalisés (dont les migrants) issus de milieux défavorisés dans la société.

A travers les ateliers créatifs de quartier, nous offrons une opportunité alternative, attractive aux catégories défavorisées d’accéder à l’éducation.

Le concept se base sur une formation non-formelle pour adultes fragilisés de quartiers défavorisés, prévoyant un cours d’initiation à la comédie musicale qui réunit les migrants et les natifs de quartiers dégradés, afin de décloisonner.

Le projet entend élaborer un modèle d’apprentissage alternatif interculturel et intergénérationnel pour intégrer ou réintégrer les citoyens marginalisés dans la société, les (ré)connecter à la participation civique.